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優(yōu)就業(yè)-中公教育榮獲2017北京地區(qū)年度最佳雇主獎(jiǎng)

2018年1月26日，中國人力資源領(lǐng)域最具影響力的智聯(lián)招聘2017北京地區(qū)年度最佳雇主頒獎(jiǎng)盛典在北京德云紅事會(huì)館拉開帷幕，中公教育榮獲“北京地區(qū)年度最佳雇主”獎(jiǎng)。

中公教育人力資源部項(xiàng)目招聘負(fù)責(zé)人李佳霖老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

“北京地區(qū)年度最佳雇主”評(píng)選是由智聯(lián)招聘聯(lián)合北京大學(xué)社會(huì)調(diào)查研究中心共同發(fā)起的一項(xiàng)最佳雇主調(diào)查活動(dòng)。旨在以獨(dú)立客觀的立場(chǎng)，通過專業(yè)科學(xué)的調(diào)查和評(píng)選，發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理和人力資源管理的行業(yè)趨勢(shì)，洞察求職者的需求變化，為企業(yè)制定雇主品牌戰(zhàn)略提供數(shù)據(jù)支持;同時(shí)為求職者提供“好雇主”、“好工作”的有效參考。從而增進(jìn)雇主與雇員的互相理解，實(shí)現(xiàn)雇主與雇員的“雙贏”。

該獎(jiǎng)項(xiàng)邀請(qǐng)城市職場(chǎng)群體對(duì)該城市所有報(bào)名企業(yè)進(jìn)行打分，企業(yè)聲望(10%);雇主吸引力(20%);雇主品牌感知(70%);根據(jù)權(quán)重加和三個(gè)維度分?jǐn)?shù)得出總分?jǐn)?shù)，根據(jù)分?jǐn)?shù)排名產(chǎn)生最佳雇主榜單和最具發(fā)展?jié)摿椭靼駟�。中公教育之所以獲得此項(xiàng)大獎(jiǎng)，不僅是中公教育實(shí)力的體現(xiàn)，也是廣大城市職場(chǎng)群體對(duì)中公教育的認(rèn)可。

十余年來，中公教育一直保持堅(jiān)持以成為“一個(gè)能讓員工快速成長(zhǎng)并對(duì)人類社會(huì)有貢獻(xiàn)的教育企業(yè)為目的”關(guān)注員工的成長(zhǎng)，重視員工的未來發(fā)展。中公教育依托全國的360余個(gè)地市，近800家直營分部和旗艦學(xué)習(xí)中心，近6000名專職教師隊(duì)伍，不僅每年幫助上百萬學(xué)員實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想，同時(shí)也會(huì)為高校大學(xué)生、應(yīng)屆生、社會(huì)人才提供大量的工作崗位。

在公眾調(diào)查方面，“尊重員工、完善的福利待遇、與員工貢獻(xiàn)匹配的薪酬福利、吸引人的企業(yè)文化、提升個(gè)人核心能力的計(jì)劃”作為北京地區(qū)公眾心目中的最佳雇主首要具備的一級(jí)指標(biāo)，中公教育也一直努力為員工提供的職場(chǎng)體驗(yàn)。員工入職中公教育后后，中公教育會(huì)為員工提供定期及不定期的拓展培性培訓(xùn)及提升性培訓(xùn)，讓大家一起不斷進(jìn)步，不斷優(yōu)化，在專業(yè)技能上一次又一次的實(shí)現(xiàn)革新蛻變。比如針對(duì)研發(fā)編輯和講師崗位，中公教育均實(shí)行“菁英計(jì)劃”，即與中公教育簽約起，便進(jìn)入了中公教育培養(yǎng)體系，每一個(gè)員工按相應(yīng)等級(jí)獲得不同薪酬福利及發(fā)展平臺(tái)，試用期間帶薪培訓(xùn)，提高專業(yè)技能;定期組織在職培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。

“為了實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想，毫無保留的信任團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員，相互依賴、相互關(guān)聯(lián)，竭誠合作，共同成功”作為中公教育一直堅(jiān)持的價(jià)值觀之一，在今后的道路上，中公教育也必將充分發(fā)揮平臺(tái)作用，為更多的人才提供合適的崗位，幫助員工發(fā)揮自身價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。