優(yōu)就業(yè)-中公教育榮獲騰訊2014教育盛典“最具競(jìng)爭(zhēng)力職業(yè)教育品牌”殊榮

12月3日，2014“回響中國”騰訊網(wǎng)教育年度盛典于北京新云南皇冠假日酒店舉行，全國教育界人士齊聚一堂，回顧2014中國教育發(fā)展歷程，并頒發(fā)年度致敬大獎(jiǎng)。中公教育在此次盛典中榮獲“2014年度最具競(jìng)爭(zhēng)力職業(yè)教育品牌”大獎(jiǎng)，中公教育副總裁張永生受邀參與此次盛典。

2014“回想中國”騰訊網(wǎng)教育年度盛典現(xiàn)場(chǎng)

本次盛典以“精品連接未來”為主題，通過重磅嘉賓主題演講、經(jīng)典案例展示分享、教育行業(yè)調(diào)研報(bào)告、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代名師風(fēng)采秀、匯集關(guān)注教育的各類力量，旨在探究新時(shí)期教育發(fā)展的可行路徑，為處于教育變革風(fēng)口浪尖中的弄潮者開拓思路、提供方法，并為行業(yè)樹立可供借鑒的榜樣力量。諸多一線的教育企業(yè)掌門人、知名教育專家、教育領(lǐng)域風(fēng)投及創(chuàng)業(yè)明星等出席了活動(dòng)并發(fā)表了看法。

副總裁張永生受邀接受騰訊教育專訪（專訪視頻>>）

公司副總裁張永生在接受騰訊專訪時(shí)表示，此次中公教育獲此殊榮，在于為廣大學(xué)員提供了無可替代的特殊價(jià)值。關(guān)于未來在線教育的趨勢(shì)，他認(rèn)為隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，在線教育將是未來教育行業(yè)的大趨勢(shì)，但目前還處于初級(jí)摸索階段，在線教育模式走向成熟之前，肯定會(huì)有痛苦。但是大家都在努力，中公教育也一直在探索線上線下結(jié)合的教育模式，比如OAO等教學(xué)體系。相信在不久的未來，在線教育將會(huì)取得更多的成績。談到2015企業(yè)新規(guī)劃時(shí)，他表示，未來中公教育縱向上將在現(xiàn)有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上進(jìn)一步挖掘；橫向上將涉足更多的領(lǐng)域，打造一個(gè)更多元更專業(yè)的職業(yè)教育企業(yè)。中公教育將為學(xué)員創(chuàng)造更好的服務(wù)而繼續(xù)努力下去。

中公教育獲“2014年度最具競(jìng)爭(zhēng)力職業(yè)教育品牌”獎(jiǎng)項(xiàng)

中公教育成立至今已有15年的歷史。近幾年，中公教育順應(yīng)教育行業(yè)發(fā)展的大趨勢(shì)，率先對(duì)市場(chǎng)資源進(jìn)行全面整合和升級(jí)，積極探索在線教育和傳統(tǒng)教育的融合應(yīng)用，推出了OAO教學(xué)體系，再樹行業(yè)標(biāo)桿。中公教育不斷穩(wěn)步前行，不斷為社會(huì)輸送公務(wù)員、事業(yè)單位、金融銀行、教師招考、政法干警、軍轉(zhuǎn)干、村官、三支一扶、管理碩士、考研、財(cái)會(huì)等方面的優(yōu)秀人才，推出眾多頂級(jí)子品牌，傾力打造國內(nèi)綜合性職業(yè)教育培訓(xùn)品牌。此次“2014年度最具競(jìng)爭(zhēng)力職業(yè)教育品牌”大獎(jiǎng)的獲得，源自公眾的肯定和支持，中公教育必將一如既往，以教學(xué)研發(fā)為核心，堅(jiān)持學(xué)員需求為根本導(dǎo)向，推出更多更好的教育產(chǎn)品，提供更頂尖的教育服務(wù)。

下面是訪談實(shí)錄：

騰訊教育：大家好，這里是2014回響中國騰訊網(wǎng)教育年度盛典場(chǎng)外直播間，我是主持人張淼，坐在我身邊這位就是獲獎(jiǎng)企業(yè)的嘉賓代表，接下來我把話筒交給嘉賓，給大家作一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。

張永生：大家好，我是來自中公教育的張永生，很高興跟大家交流。

騰訊教育：張總您好，首先恭喜您，也恭喜中公教育能夠獲得我們的獎(jiǎng)項(xiàng)。您覺得中公教育能夠獲獎(jiǎng)的最大優(yōu)勢(shì)是什么，或者說咱們的獲獎(jiǎng)原因是什么?

張永生：我想這種獎(jiǎng)勵(lì)就是廣大的網(wǎng)友、廣大的學(xué)生和媒體對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)，我們之所以能得到這個(gè)殊榮我想最根本的就是我們?yōu)榇蠹覄?chuàng)造了價(jià)值，而且是獨(dú)特的價(jià)值。

騰訊教育：非常感謝張總!隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，在線教育現(xiàn)在也是如雨后春筍，對(duì)傳統(tǒng)的教育也起到了推波助瀾的作用，那么您是如何來看待在線教育目前的發(fā)展趨勢(shì)以及今后的長遠(yuǎn)發(fā)展呢?

張永生：我想互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我們生活的影響是有目共睹的，也是我們親身所能體驗(yàn)到的，它對(duì)教育領(lǐng)域的影響也是一樣的，是不能有例外的。在線教育實(shí)際上一定是教育的一種發(fā)展趨勢(shì)，這個(gè)是不可阻擋的，我想每個(gè)人都看得到。目前來講，這個(gè)還是處于一種摸索的階段，大家都在嘗試去尋找一種更好的方式，或者說更好的模式來實(shí)現(xiàn)這種在線教育的大發(fā)展。

但是，就目前的情況來看，很顯然還沒有人能夠真正找到那個(gè)最佳方式、那個(gè)最佳模式，但是我相信大家一直在努力，我們會(huì)在不遠(yuǎn)的未來能夠找到更加恰當(dāng)?shù)姆绞�，使我們的在線教育能夠更好的為廣大的學(xué)生、為廣大的網(wǎng)友去服務(wù)。

在這個(gè)過程當(dāng)中，我相信它會(huì)有一些痛苦，但是它一定會(huì)給人們更多的是驚喜。它跟傳統(tǒng)的教育之間，既有相輔相成的地方，其實(shí)也有挑戰(zhàn)。一旦這種在線教育得到的一種大的發(fā)展之后，傳統(tǒng)的教育模式會(huì)受到一些沖擊，但是我想更主要的是要尋求一種能夠?qū)�兩者很好的結(jié)合起來的方式，現(xiàn)在的流行方式叫O2O的方式，中公教育其實(shí)也在探討，我們也推出了這種課程。比如說一個(gè)課程有一部分內(nèi)容我們是通過線上的方式來講授的，有一部分是通過線下的方式講授的，其實(shí)在一個(gè)班子當(dāng)中發(fā)揮了兩者各自的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然這只是嘗試，我相信我們還有很遠(yuǎn)的路要走。

騰訊教育：2015年馬上就要到了，咱們?cè)?015年有怎樣的新的規(guī)劃或者新目標(biāo)，中公教育打算給大家?guī)�來怎樣的驚喜呢?

張永生：中公教育一直是一個(gè)非常積極向上尋求更大發(fā)展的團(tuán)隊(duì)，我們希望在教育領(lǐng)域能夠有更大的發(fā)展，我們不會(huì)在已經(jīng)取得的成績上停滯不前，所以在兩個(gè)方向，一個(gè)是在縱向上，我們會(huì)在現(xiàn)有的產(chǎn)品基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步挖掘，把我們所能夠挖掘的更大空間開發(fā)出來，為現(xiàn)有的產(chǎn)品提供更大的價(jià)值，然后為我們的學(xué)生、我們的網(wǎng)友提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，我們也會(huì)進(jìn)行橫向的擴(kuò)展，希望能夠涉足更多的領(lǐng)域，當(dāng)然前提是能夠?qū)�這個(gè)領(lǐng)域有一些專業(yè)性的研究，我們能夠提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。比如說我們會(huì)朝著職業(yè)技能的培訓(xùn)，包括一些基礎(chǔ)性的教育去進(jìn)軍，我們也希望能夠在這個(gè)領(lǐng)域取得一些發(fā)展。

騰訊教育：非常感謝中公教育，也感謝張總的精彩分享，我們的采訪就到這里結(jié)束，再一次感謝您!