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中公教育-北大學(xué)堂在線教育平臺開通儀式成功舉行

  • 發(fā)布: 優(yōu)就業(yè)IT培訓(xùn)
  • 來源:優(yōu)就業(yè)
  • 2021-01-05 13:39:47
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2020年12月26日上午,由中公教育和北京大學(xué)攜手打造的中公教育-北大學(xué)堂(以下簡稱“北大學(xué)堂”)在線教育平臺開通儀式在北京大學(xué)正大國際中心弘雅廳順利舉行,北大學(xué)堂在線課程正式面向社會開放。第十一屆、十二屆全國人大常委會委員,全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員、中國民辦教育協(xié)會會長王佐書,教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長謝俐、高等繼續(xù)教育處處長鄔躍,北京大學(xué)黨委副書記、副校長陳寶劍,北京大學(xué)校長助理、黨辦校辦主任孫慶偉,北京大學(xué)繼續(xù)教育部部長劉力平,北京大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長章政,清華大學(xué)終身教育處處長鄧麗曼,中國人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長丁凱,平臺合作方中公教育集團(tuán)董事長李永新、副總裁吳敏娜等出席平臺開通儀式。

“北大學(xué)堂”在線教育平臺開通儀式

推進(jìn)在線教育和學(xué)習(xí)革命,助力建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的高質(zhì)量教育體系

第十一屆、十二屆全國人大常委會委員,全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員、中國民辦教育協(xié)會會長王佐書指出,社會在變化,形勢在變化,科技在發(fā)展,社會需求和科學(xué)技術(shù)推動了線上教育的發(fā)展。線上教育具有若干優(yōu)點(diǎn),在當(dāng)今形勢下,線上教育最大優(yōu)點(diǎn)是防止疫情在學(xué)員互相接觸中傳播,不受學(xué)習(xí)時間、地點(diǎn)的限制,可以重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,為學(xué)習(xí)者提供了極為方便的條件。未來,繼續(xù)教育要在“用”“實(shí)”“精”上下功夫,北京大學(xué)積極服務(wù)社會多元化需求,組織實(shí)施北大學(xué)堂在線教育,精心組織教師力量,精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,精心研究市場需要,精心評價教育效果,用優(yōu)質(zhì)的教育資源,為社會教育貢獻(xiàn)力量,體現(xiàn)了對社會、對學(xué)員高度負(fù)責(zé)任的精神。

中國民辦教育協(xié)會會長王佐書致辭

教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長謝俐表示,北大學(xué)堂的開通上線是面對疫情常態(tài)化所作的新的應(yīng)對,是面對在線教育新常態(tài)所做的新探索,是面對服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)所做的新的布局,這是北京大學(xué)推動繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要里程碑,體現(xiàn)了北京大學(xué)履行社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng),是服務(wù)全民終身學(xué)習(xí),促進(jìn)提高全民受教育程度,推動實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的具體體現(xiàn)和實(shí)際行動。

謝司長對繼續(xù)教育的發(fā)展提出了“擺好位”“守初心”“提質(zhì)量”“惠大眾”的要求。他指出,要推進(jìn)繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展,為構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系和學(xué)習(xí)型社會提供有力的支撐;要遵循教育的基本規(guī)律,守住初心,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;要堅持開放共享理念,將優(yōu)質(zhì)師資學(xué)科專業(yè)資源面向社會開放和共享,創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化合作,為教育培訓(xùn)、社區(qū)教育、老年教育提供更多優(yōu)質(zhì)資源供給,構(gòu)建符合時代需要,滿足人民期盼,社會認(rèn)可的繼續(xù)教育生態(tài),滿足社會多樣化學(xué)習(xí)需求。

教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長謝俐致辭

服務(wù)社會大眾和教育改革,傳承百年優(yōu)勢實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源社會共享

北京大學(xué)黨委副書記、副校長陳寶劍表示,開放教育資源,服務(wù)社會,是北京大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。一百年前,蔡元培校長提出“無人不當(dāng)學(xué)、無時不當(dāng)學(xué)”的教育理念,開啟了北京大學(xué)完善人格、開發(fā)的人力、培育人才的教育新紀(jì)元。二十年前,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)北大優(yōu)質(zhì)教育資源的全民共享,北京大學(xué)啟動現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,開展慕課建設(shè),開啟了規(guī);诰課程建設(shè)和開放教育資源行動。

進(jìn)入新時代,北京大學(xué)不斷創(chuàng)新在線教育模式,特別是疫情期間,全面開展在線教育,克服了新冠疫情對教育教學(xué)的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)有規(guī)律可持續(xù)地良好發(fā)展。后疫情時期,北京大學(xué)啟動建設(shè)北大學(xué)堂,與中公教育合作,進(jìn)一步面向社會擴(kuò)大教育服務(wù),旨在能夠革新傳統(tǒng)教育方式和理念,實(shí)現(xiàn)北大優(yōu)質(zhì)教育資源的社會共享,為促進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展,辦好人民滿意的教育,提供新的支撐。

北京大學(xué)黨委副書記、副校長陳寶劍致辭

陳寶劍指出,希望北大學(xué)堂能夠成為學(xué)習(xí)者人生發(fā)展的加油站,成為人們終身學(xué)習(xí)的良師和伙伴,為建設(shè)我國全民終身學(xué)習(xí)的高質(zhì)量教育體系貢獻(xiàn)力量。北大學(xué)堂要堅持立德樹人的教育初心和使命,立足北大學(xué)科優(yōu)勢和教育特色,探索大學(xué)教育資源開放新機(jī)制,形成產(chǎn)教融合、校企聯(lián)動的新局面,推進(jìn)在線教育和在線學(xué)習(xí)的新革命。

面向美好未來和價值實(shí)現(xiàn),北大學(xué)堂給你一個成就更好自己的契機(jī)

北京大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長章政以“四個有,四個沒有”精煉展示了北大學(xué)堂的平臺、師資、課程和愿景。北大學(xué)堂沒有圍墻,只有北大這扇門等待大家去推開;這里的師資,沒有所謂的先生,只有喜歡自己的專業(yè),并有強(qiáng)大學(xué)科交叉能力的優(yōu)秀教師;這里的課程沒有說教,只有一系列審美等你看,既有“有用、有度、有趣”的選課標(biāo)準(zhǔn),又包括“真、善、美”做課的標(biāo)準(zhǔn);這里沒有博弈,但每天都會有一點(diǎn)進(jìn)步,即通過學(xué)習(xí),每天都有一點(diǎn)變化并日積月累。北大學(xué)堂的愿景是“給你一個未來”,希望通過不斷學(xué)習(xí),不斷超越,達(dá)到成就一個更好自己的目標(biāo)。

北京大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長章政發(fā)言

感受優(yōu)質(zhì)教育服務(wù), 探索"互聯(lián)網(wǎng)+教育+品牌"的階段成果和先行范例

平臺合作方中公教育董事長李永新表示,北大學(xué)堂在線平臺瓜熟蒂落,迎來了充滿希望和朝氣的春天,這一平臺的啟用,將給全國乃至全世界向往北大優(yōu)質(zhì)教育資源、求知若渴的萬千學(xué)子帶來福音,從此多了一個零門檻,零距離,并且無限接近于零成本感受北大優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)產(chǎn)品的在線平臺。同時,這也是北京大學(xué)與中公教育校企合作、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,探索互聯(lián)網(wǎng)+教育+品牌的階段成果和先行范例。在北大老師的心血澆灌和中公科技的細(xì)心培育下,必將成為北大、中公兩大教育品牌攜手打造的金牌產(chǎn)品和百年工程,不斷為學(xué)歷教育、在線教育、繼續(xù)教育、職業(yè)教育的協(xié)同整合,續(xù)寫精彩篇章。

中公教育董事長李永新發(fā)言

清華大學(xué)終身教育處處長鄧麗曼分享了“擁抱數(shù)字化時代,共建開放共享的全民終身學(xué)習(xí)體系”的觀點(diǎn)。中國人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長丁凱認(rèn)為,北大學(xué)堂的正式上線開啟了中國頂尖學(xué)府大規(guī)模線上非學(xué)歷教育的示范。北大學(xué)堂循序漸進(jìn)、次第展開的學(xué)習(xí)模塊和課程體系,涉及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)等12個學(xué)科門類60余個二級學(xué)科,在滿足個性化學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)需求的同時,將引領(lǐng)時時學(xué)、人人學(xué)、處處學(xué)的終身學(xué)時代潮流。

教師代表北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院副教授、博士生導(dǎo)師董琳,通過在線教育教學(xué)的生動實(shí)踐,詮釋了在技術(shù)對教育產(chǎn)生革命性影響的新時代,作為教師還可以做到更多,在線課堂給了老師一個傳播知識的新渠道,新契機(jī),讓知識的傳播變成了充滿生機(jī)的鮮活的過程。董老師也寄語學(xué)生們,北大學(xué)堂打破了傳統(tǒng)教育的壁壘,不是只有北大學(xué)生才能夠享受優(yōu)質(zhì)的教育資源,教育面前,人人平等。北大學(xué)堂提供了這樣一個公共平臺,將北大優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)向世界開放,讓別人家的孩子才能上的北大,成為大家的北大。從此,各行各業(yè)的學(xué)生(上班族)只要感興趣,都有機(jī)會參與其中,利用碎片化的時間循序漸進(jìn)學(xué)習(xí),成為傳說中那個比你優(yōu)秀還比你努力的新北大人。

北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院副教授、博士生導(dǎo)師董琳發(fā)言

啟動儀式上,北京大學(xué)多個院系、部門領(lǐng)導(dǎo)通過短視頻寄語北大學(xué)堂和學(xué)習(xí)者,北大學(xué)堂多位授課教師、平臺建設(shè)工作人員和多家媒體參加了開通儀式。啟動儀式由北京大學(xué)繼續(xù)教育部部長、數(shù)學(xué)學(xué)院教授劉力平主持。

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