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IT在線學(xué)習(xí)
專業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)中第一個(gè)正式的實(shí)習(xí),也是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是職場(chǎng)生涯的開(kāi)始,是展示這三年來(lái)學(xué)習(xí)成果的舞臺(tái)。在xx公司的半個(gè)月的實(shí)習(xí),一方面學(xué)習(xí)了新的一門語(yǔ)言—python,另一方面也使自己的編程水平得到了顯著的提高,更重要的是了解了計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生的實(shí)際的職場(chǎng)環(huán)境、企業(yè)需要計(jì)算機(jī)專業(yè)的人才需要具有什么樣的思維方式等。
在這半個(gè)月中,每天的生活都很規(guī)律,在每天的課程結(jié)束后,還會(huì)進(jìn)行晚自習(xí),每天的生活忙碌又充實(shí)。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容就是進(jìn)行python編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。老師是以授課的形式對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解,在講解的過(guò)程中配以相應(yīng)的例子,同學(xué)們可以邊聽(tīng)課便動(dòng)手操作,增強(qiáng)實(shí)際編程能力。在這期間,老師也會(huì)不定時(shí)的留課后作業(yè)和隨堂小測(cè),這些雖不難,都是些最基礎(chǔ)的內(nèi)容,但是對(duì)我們這些python新手來(lái)說(shuō)卻可以打下良好的基礎(chǔ)。
每次留作業(yè)時(shí),也會(huì)有選做題,我每次也都會(huì)盡量完成,既增強(qiáng)了自己的編程能力,在將程序運(yùn)行出來(lái)時(shí)也會(huì)增加自己滿滿的成就感。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)python的前幾天,覺(jué)得python還是比較簡(jiǎn)單的,沒(méi)有C++那么多復(fù)雜的機(jī)理需要去了解,隨著逐步的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,有一些知識(shí)點(diǎn)也是python獨(dú)有的,需要特別去注意,稍不留神就會(huì)犯錯(cuò),尤其是在習(xí)慣里其他語(yǔ)言的前提下,更需要注意。在學(xué)習(xí)python語(yǔ)言的間歇,我們也對(duì)人工智能有了一定的了解,對(duì)深度學(xué)習(xí)中的算法(K-MEANS算法和KNN算法)有了初步的接觸,并通過(guò)python語(yǔ)言完成了作圖、分類等相應(yīng)的作業(yè)。在這里學(xué)習(xí)的日子,每天也都像企業(yè)一樣記錄考勤,老師也會(huì)規(guī)定在幾點(diǎn)之前要完成什么任務(wù),都有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定。
在最后幾天中,老師留了期末大作業(yè),我們小組為了檢驗(yàn)自己的編程能力,決定兩個(gè)題目都做,我主攻第二個(gè)題目—智能學(xué)生信息檢索系統(tǒng),花了一整天的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷地出問(wèn)題,不斷地問(wèn),不斷地改,最終終于將程序調(diào)試通順,成就感爆棚。
這15天,其實(shí)只是學(xué)到了一些python中非;A(chǔ)的知識(shí),并沒(méi)有對(duì)python中的難點(diǎn)進(jìn)行非常深入的學(xué)習(xí),但這已經(jīng)引起了我對(duì)現(xiàn)在熱門的語(yǔ)言—python的學(xué)習(xí)興趣,即使這15天即將結(jié)束,我對(duì)python的學(xué)習(xí)也還將繼續(xù)。
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